Почему стоит играть?

Недавно, с появлением и развитием компьютеров, мы начали замечать такое явление, как компьютерная игра. И под стереотипами, что всё новое “плохо” некоторые сразу же “забраковали” это направление развития. Верно они поступили или ошиблись?

Посмотрев новости игр, у меня возникло два предположения:

играть в компьютерные игры – это плохо, т.к. вредит здоровью детей;

возможно, играть в компьютерные игры – это хорошо, т.к. игра развивает детей.

Для того чтобы раскрыть цель, я ставил перед собой следующие задачи:

научиться классифицировать компьютерные игры;

изучить литературу о видах воздействия на человека компьютерных игр;

найти примеры положительного влияния компьютерных игр на человека;

найти примеры негативного влияния компьютерных игр на человека;

составить анкету для проведения исследования согласно поставленной цели, провести анкетирование среди обучающихся третьих — четвёртых классов, обработать результаты анкетирования, сделать выводы;

составить буклет с рекомендациями для друзей по выбору компьютерных игр.

Методы исследования:

• изучение литературы;

• изучение материала в Интернете;

• мини-исследование в магазине компьютерных игр;

• интервью с психологом, врачом;

• анкетирование одноклассников.

Результатом моего исследования должен стать ответ на вопрос “Приносят ли пользу компьютерные игры или вред?”, а так же рекомендации и советы по использованию видеоигр.